ข้ามไปยังเนื้อหาหลัก
AstroOne
🇹🇭TH

เข้าสู่ระบบ

ลืมรหัสผ่าน?

วิธีแยก Mahabote ปฏิทินพม่า และจังหวะรายวัน

คู่มือเชิงลึกเกี่ยวกับการคำนวณปฏิทินพม่าที่อยู่เบื้องหลัง Mahabote กำเนิด และเหตุผลที่ Yatyaza, Pyathada, Sabbath, Nagahle เป็นสัญญาณรายวันที่ตอบคนละคำถาม

เริ่มจากแปลงวันเกรกอเรียนเป็นปฏิทินพม่า

บริการปฏิทินพม่าของ AstroOne ไม่ได้เอาวันเกรกอเรียนไปจับกับป้าย Mahabote โดยตรง ระบบจะแปลงวันเป็น Julian Day Number ก่อน แล้วใช้ algorithm ปฏิทินพม่าสมัยใหม่เพื่อหา Myanmar year, month, day และ year type การแปลงนี้เป็นฐานเดียวกันของทั้ง Mahabote กำเนิดและสัญญาณรายวันอย่าง Yatyaza หรือ Pyathada

Mahabote กำเนิดใช้ปีพม่าและรหัสวัน 7 วัน

ในวิธีปัจจุบันของ AstroOne ดัชนี Mahabote กำเนิด = (Myanmar year − weekday code) mod 7 โดย Saturday=0, Sunday=1 ไปจน Friday=6 แล้วจับผลเข้าหนึ่งใน 7 เรือน Binga, Atun, Yaza, Adipati, Marana, Thike หรือ Puti นี่เป็นชั้นเรือนดั้งเดิมจากข้อมูลเกิด ไม่ใช่สัญญาณวันดี/วันเสียของวันนี้

การแบ่ง Wednesday/Rahu ไม่ได้ทำให้สูตร Mahabote กลายเป็น 8 วัน

ในโหราศาสตร์พม่ามีธรรมเนียมแบ่งวันพุธและใช้ป้าย Rahu สำหรับช่วงหลังของวัน หากมีเวลาเกิด AstroOne สามารถรายงานป้ายเสริม `rahu_wednesday_pm` สำหรับวันพุธตั้งแต่ 12:00 เป็นต้นไป แต่สูตร remainder ของ Mahabote ยังใช้ weekday code แบบ 7 วัน ป้ายเสริมนี้จึงไม่ได้เพิ่มวันที่แปดเข้าไปในสูตร Mahabote

Yatyaza, Pyathada, Sabbath และ Nagahle เป็นชั้นปฏิทินรายวัน

ในชั้น Today ค่า Yatyaza และ Pyathada มาจากรูปแบบเดือนพม่า + วันในสัปดาห์ Sabbath มาจากวันจันทรคติและความยาวเดือน ส่วน Nagahle มาจากรูปแบบทิศตามเดือน สัญญาณเหล่านี้ไม่ได้เปลี่ยนเรือน Mahabote กำเนิด แต่เพิ่มบริบทของวันในปฏิทินปัจจุบัน แม้เรือนกำเนิดและสัญญาณรายวันมาจากตระกูลประเพณีเดียวกัน แต่ตอบคนละคำถามและไม่ควรใช้แทนกัน

ใช้สัญญาณเวลาเป็นบริบท ไม่ใช่แทนกฎความเสี่ยงจริง

ป้ายจังหวะแบบดั้งเดิมอาจช่วยเตือนให้ทบทวนแผน ชะลอจังหวะ หรือใส่ใจขั้นตอนบางอย่างมากขึ้น แต่ไม่ควรแทนหลักฐาน กฎทางการ สัญญา ข้อมูลอากาศ หรือคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญในเรื่องสุขภาพ กฎหมาย การเงิน หรือความปลอดภัย วิธีใช้ที่รับผิดชอบกว่าของ AstroOne คือแปลงสัญญาณตามประเพณีให้เป็น checklist ที่ทำได้จริง โดยไม่สร้างความแน่นอนจากความกลัว

← กลับไปหน้าการเรียนรู้